Από την Επίρριψη Ευθυνών στη Λογοδοσία

Σε κάθε οργανισμό, ανεξαρτήτως μεγέθους ή κλάδου, θα υπάρξουν στιγμές όπου κάτι δεν θα εξελιχθεί σύμφωνα με τον σχεδιασμό. Ένα έργο θα καθυστερήσει, ένας στόχος δεν θα επιτευχθεί, μία απόφαση θα αποδειχθεί εσφαλμένη. Σε αυτές ακριβώς τις στιγμές ενεργοποιείται συχνά ένας μηχανισμός άμυνας, γνωστός ως blame game, δηλαδή η συστηματική αναζήτηση υπευθύνου με σκοπό τη μετακύλιση της ευθύνης.

Η πρακτική αυτή μπορεί πρόσκαιρα να αποφορτίζει την πίεση της διοίκησης ή να προστατεύει πρόσωπα και ιεραρχίες, όμως μακροπρόθεσμα διαβρώνει την οργανωσιακή συνοχή. Όταν η βασική μέριμνα μετατοπίζεται από την επίλυση του προβλήματος στην απόδοση ευθυνών, ο οργανισμός εγκλωβίζεται σε έναν φαύλο κύκλο εσωστρέφειας. Οι εργαζόμενοι υιοθετούν αμυντικές συμπεριφορές, αποφεύγουν την ανάληψη πρωτοβουλιών και περιορίζουν τη διάχυση πληροφόρησης υπό τον φόβο στοχοποίησης.

Η ουσιαστική ηγεσία, ωστόσο, κρίνεται ακριβώς σε αυτές τις συνθήκες. Η ανάληψη ευθύνης δεν συνιστά ένδειξη αδυναμίας, αλλά απόδειξη θεσμικής ωριμότητας. Ένας αποτελεσματικός ηγέτης δεν περιορίζεται στο να αναδεικνύει τις επιτυχίες της ομάδας του, αλλά αναλαμβάνει και το βάρος των αστοχιών, διερευνά τα συστημικά αίτια και προωθεί διορθωτικές παρεμβάσεις. Η προσέγγιση «η ευθύνη σταματά εδώ» δεν αποτελεί απλή ρητορική διατύπωση· συνιστά στάση διοίκησης που καλλιεργεί εμπιστοσύνη και ενισχύει τη λογοδοσία σε όλα τα επίπεδα.

Στον αντίποδα, η κουλτούρα επίρριψης ευθυνών συνδέεται συχνά με ηγετικές ανεπάρκειες. Παρατηρείται σε περιβάλλοντα όπου τα εύσημα οικειοποιούνται κεντρικά, ενώ οι αποτυχίες προσωποποιούνται επιλεκτικά. Εκφράσεις όπως «δεν ήταν δική μου αρμοδιότητα» ή «οι συνθήκες δεν το επέτρεψαν» καταδεικνύουν έλλειμμα ανάληψης ευθύνης και μετατοπίζουν τη συζήτηση από τη βελτίωση των διαδικασιών στην προστασία της εικόνας. Το αποτέλεσμα είναι η υπονόμευση της ψυχολογικής ασφάλειας και η σταδιακή αποδυνάμωση της οργανωσιακής αποτελεσματικότητας.

Η Διεύθυνση Ανθρώπινου Δυναμικού διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στη μετάβαση από το blame game σε μια κουλτούρα μάθησης. Η διαμόρφωση πλαισίου όπου τα λάθη αναγνωρίζονται ως αναπόσπαστο στοιχείο της ανάπτυξης και όχι ως αφορμή πειθαρχικής στοχοποίησης αποτελεί στρατηγική επιλογή. Η συστηματική ανασκόπηση έργων, η τεκμηριωμένη αξιολόγηση διαδικασιών και η ενίσχυση της ανοιχτής επικοινωνίας συμβάλλουν στη μετατροπή της αστοχίας σε οργανωσιακή γνώση.

Ιδιαίτερα σε ένα περιβάλλον ταχύτατων μεταβολών, όπου η καινοτομία και η προσαρμοστικότητα αποτελούν όρους επιβίωσης, η αποφυγή λαθών δεν μπορεί να είναι ο μοναδικός στόχος. Η πραγματική πρόκληση είναι η έγκαιρη αναγνώρισή τους και η θεσμική αξιοποίησή τους. Όταν οι εργαζόμενοι αισθάνονται ότι μπορούν να αναφέρουν ένα πρόβλημα χωρίς τον φόβο δυσανάλογων συνεπειών, τα μικρά σφάλματα δεν εξελίσσονται σε συστημικές κρίσεις.

Η μετάβαση από την κουλτούρα της ενοχοποίησης στην κουλτούρα της λογοδοσίας δεν επιτυγχάνεται με συνθήματα, αλλά με συνέπεια διοικητικής πρακτικής. Απαιτεί σαφείς ρόλους, διαφανείς διαδικασίες, δίκαιη αξιολόγηση και ηγεσία που λειτουργεί με ακεραιότητα. Όπως έχει επισημανθεί, όταν κατηγορούμε τους άλλους, αποποιούμαστε τη δυνατότητα αλλαγής. Αντιθέτως, όταν αναλαμβάνουμε την ευθύνη, δημιουργούμε τις προϋποθέσεις βελτίωσης.

Σε τελική ανάλυση, οι οργανισμοί που επιλέγουν τη λογοδοσία αντί της επίρριψης ευθυνών δεν προστατεύουν απλώς τη φήμη τους. Επενδύουν στη θεσμική τους ανθεκτικότητα και οικοδομούν περιβάλλον εμπιστοσύνης, στο οποίο οι άνθρωποι μπορούν να αποδώσουν με επαγγελματισμό, θάρρος και δημιουργικότητα.

Δείτε περισσότερα

ΣΔΑΔΕ | GPMA